Lärarhandledning
Det här är en sida för dig som är gymnasielärare, men även du som är lärare på högstadiet kan ha stöd av innehållet. Här hittar du material som gör det lättare för dig att ta upp frågor om samhällets säkerhet i din undervisning.
Syftet med Säkerhetspolitik.se är att stödja och inspirera dig som lärare att ta upp området samhällets- och den enskildes säkerhet i din undervisning.
Genom webbplatsens elevmaterial samt lärardelens kunskaps- och diskussionsfrågor vill vi öka elevernas intresse för och kunskaper i området samt förmågan att analysera orsaker och konsekvenser utifrån ett vetenskapligt förhållningssätt.
Vår förhoppning är att eleverna utifrån materialet bland annat kommer att kunna redogöra för faktakunskaper, förklara samband samt analysera och diskutera olika samhällsfrågor, lösningar, konsekvenser och argument.
Tvärvetenskapligt innehåll
Flera av texterna på Säkerhetspolitik.se tenderar att belysa likartade frågeställningar, trots att de är uppdelade i olika kategorier. Det är dessutom i vissa hänseenden omfattande frågeställningar och en komplex problematik som presenteras.
Det gör att området blir tvärvetenskapligt och med tydliga kopplingar till bland annat samhällskunskap, geografi, religion och historia. Det är viktigt att eleverna blir medvetna om den tvärvetenskapliga ansatsen då den ger grund för en djupare förståelse för den komplexa värld vi lever i.
Förutom sammanfattningar av elevmaterialet och kopplingar till ämnesplaner, uppgiftsexempel, Frågebanken och Ordlistan så erbjuder vi även två rollspel för eleverna som knyter an till de olika ämnesområdena.